教室に入会した子が年中さんで、まだ小さいのに目の前のことになんにでも興味を示し、じっくり観察して何か問題があっても自分で解決しようとする。この子は「天才」？と期待を膨らませていたのに、やがて小学校に上がったら、集中力が続かずちょっと考えたらすぐにあきらめて「教えて～」というようになる、 最近そう感じることが多くあります。 多くの子ども達が習い事に忙しくじっくりと考える時間を持てないことを問題視していました。でも最近はそれに加えて小学校1年生になっただけでに集中力がなくなる、それも何か忙しく先を急いでいるように見えるのです。 そう、小学校は私たちが想像している以上に忙しいところになっているのではないでしょうか？

◎やっぱり小学校1年生は忙しい

●一日の授業時間数+18%

小学1年生の年間授業時間は現在850時間で「ゆとり教育」で一時下がった以外は50年前と同水準です。 ゆとり教育以降週5日制が定着、その結果 2011年以降一日の授業時間平均3.6時間 → 4.25時間 と20%近く増えています。

●2年生で習う内容が一部前倒し、先生も大忙し

また教育の中身も増えています。 主に3年生以降ですがプログラミングや英語、道徳教育などの導入により授業内容は明らかに増えています。 これに備えて従来2年生で習う範囲の一部が1年生に前倒しされたりもしています。 またそれに伴い教員の負担が増えていることはメディア等でも取り上げられ社会問題となっています。家庭でもそうですが周りの大人が忙しくしていると子ども達にもそれが伝わります。 子ども達が集中できず何か先を急いでいる感じがするはそのせいかもしれません。